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Design Thinking zur Entwicklung von Lernumgebungen: Das Projekt Team Working Spaces an der ETH-Bibliothek

Grenacher, Raymond ; Lienhard, Claudia

In: Bibliotheksdienst, 2017, vol. 51, no. 9, p. 771-785

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    Titre
    • Design Thinking zur Entwicklung von Lernumgebungen: Das Projekt Team Working Spaces an der ETH-Bibliothek
    Auteur
    • Grenacher, Raymond. ETH Zürich, ETH-Bibliothek, Kundenservices, Grüne Bibliothek, 8092 Zürich, Schweiz
    • Lienhard, Claudia. ETH Zürich, ETH-Bibliothek, Innovation und Entwicklung, 8092 Zürich, Schweiz
    Type de document
    • Postprint
    Langue
    • Allemand
    Publié dans
    • Bibliotheksdienst, 2017, vol. 51, no. 9, p. 771-785. De Gruyter
    Autre version électronique
    Identifiant OAI-PMH
    • oai:doc.rero.ch:332585
    Summary
    Im Rahmen des Projekts Team Working Spaces wird an der ETH-Bibliothek Raum für kollaboratives Arbeiten und Lernpausen geschaffen. Ziel ist es, dabei die Bedürfnisse der Kundinnen und Kunden ins Zentrum zu stellen. Zu diesem Zweck werden Elemente des Design Thinking in das Projekt integriert, wobei der Fokus auf dem Erstellen und Testen von Prototypen liegt. Im folgenden Artikel wird schwerpunktmäßig auf die Prototypen, die im Rahmen des Projekts Anwendung finden, sowie auf deren Evaluation eingegangen. Außerdem werden die Implikationen der Testergebnisse auf die tatsächliche Umsetzung der Räumlichkeiten dargestellt.