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Situation des apprenti-e-s et processus de transition dans les filières à faible niveau d’exigence : . Rapport de terrain

Hofmann, Claudia ; Häfeli, Kurt ; Krauss, Annette ; Müller, Xenia ; Duc, Barbara ; Lamamra, Nadia ; Bosset, Isabelle

In: Haute école intercantonale de pédagogie curative & Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle IFFP, 2020, p. 1-9

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    Titre
    • Situation des apprenti-e-s et processus de transition dans les filières à faible niveau d’exigence
      . Rapport de terrain
    Auteur
    • Hofmann, Claudia
    • Häfeli, Kurt
    • Krauss, Annette
    • Müller, Xenia
    • Duc, Barbara
    • Lamamra, Nadia
    • Bosset, Isabelle
    Type de document
    • Postprint
    Date de publication
    • 2020
    Langue
    • Francese
    Publié dans
    • Haute école intercantonale de pédagogie curative & Institut fédéral des hautes études en formation professionnelle IFFP, 2020, p. 1-9
    Classification
    • Scuole universitarie
    Identifiant OAI-PMH
    • oai:doc.rero.ch:20200925134709-MS
    Numéro de soumission
    • 20200925134709-MS