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Texte intégral
Bachelor thesis

À la rencontre de l’Autre : la posture de l’éducateur face au regard des personnes « lambdas » sur le handicap

    2019

1 ressource en ligne

Mémoire de bachelor: Haute Ecole de Travail Social, 2019

Regard
représentation sociale
émotions
stigmatisation
handicap visible
handicap invisible
déficience mentale
rencontre
communication.
French Les discours et les représentations sociales du handicap mental ont beaucoup évolué à travers l’histoire. Aujourd’hui, ces représentations évoluent encore. L’incapacité est vue comme une différence et cette différence se manifeste par le regard porté sur ces personnes. La perception du handicap a beaucoup évolué ces dernières années. Ceux que l’on qualifiait de « débile », « fou » ou encore « malade » sont aujourd’hui des personnes en situation de handicap. Malgré les efforts de la société à intégrer ces personnes, la perception et le regard sur le handicap reste critique. L’être humain est fait de cette façon ; il prête attention à ce qui n’est pas dans la norme. Le regard peut être mal perçu car il porte un jugement. Ce regard peut atteindre une personne en situation de handicap et la faire souffrir. Les éducateurs sociaux accompagnent ces personnes au quotidien. Cela a donc également des conséquences sur leur posture.
Language
  • French
Classification
Social work
Notes
  • Haute Ecole de Travail Social Valais
  • Travail social
  • hesso:hetsvs
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 327290
  • RERO R008974973
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/316088
Statistics
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  • TB_ANDJELKOVIC_Marija.pdf: 109