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Texte intégral
Advanced studies thesis

La place accordée par le MSP aux activités sensorielles au sein de l'atelier

    2017

1 ressource en ligne

Mémoire de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS): Ecole supérieure - Domaine social Valais, 2017

Handicapés
Compétence
Développement
Activités créatrices et manuelles
Activités sensorielles
MSP
développement de compétences
atelier
personne en situation de handicap
French La recherche menée dans le cadre de ce mémoire a pour but d’enquêter sur la place qui est accordée par le MSP aux activités sensorielles au sein de son atelier. A l’issue de ce travail, il ressort que les activités sensorielles sont globalement sous-utilisées par les MSP au sein des ateliers, que ce soit par manque de connaissance, d’opportunité et/ou de diversification. En effet, les activités sensorielles restent une notion floue pour laquelle le MSP ne connaît pas véritablement les attentes de son institution ce qui pourrait les rendre non prioritaires ou perçues comme nous souhaitables dans un atelier. De plus, un manque de formation ne permet pas au MSP d’intégrer une approche sensorielle diversifiée à son quotidien professionnel.
Language
  • French
Classification
Social sciences
Notes
  • Haute Ecole de Travail Social Valais
  • Action socioprofessionnelle
  • hesso:hetsvs
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 326736
  • RERO R008938923
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/317790
Statistics
Document views: 52 File downloads:
  • TM_version_finale_Vinciane_Bruttin_MSP15.pdf: 107