Texte intégral

Le défi de la gestion de l'hétérogénéité en classes d'anglais : éclairage sur les pratiques enseignantes de différenciation pédagogiques dans des classes pilotes intégrant le nouveau moyen d'enseignement English in Mind 11e

Borloz, Erica ; Périsset, Danièle ; Carrupt, Romaine

Mémoire de diplôme HES : Haute école pédagogique du Valais, 2017.

Aggiungi alla tua lista
    Titre
    • Le défi de la gestion de l'hétérogénéité en classes d'anglais
      éclairage sur les pratiques enseignantes de différenciation pédagogiques dans des classes pilotes intégrant le nouveau moyen d'enseignement English in Mind 11e
    Auteur
    • Borloz, Erica
    • Périsset, Danièle
    • Carrupt, Romaine
    Type de document
    • Dissertazione
    Format
    • 1 CD-ROM
    Note de thèse
    • Mémoire de diplôme HES : Haute école pédagogique du Valais, 2017
    Date de soutenance
    • 2017
    Langue
    • Francese
    Classification
    • Educazione, Insegnamento
    Identifiant OAI-PMH
    • oai:doc.rero.ch:20190131105944-XJ
    No. RERO
    Numéro de soumission
    • 20190131105944-XJ