SONAR|HES-SO

SONAR|HES-SO

SONAR|HES-SO regroupe les travaux de bachelor et master diffusables de plusieurs écoles de la HES-SO. Consultez cette page pour le détails.

En cas de question, merci de contacter les bibliothécaires de la HES-SO : bibliotheques(at)hes-so.ch

Back to SONAR
Back
Texte intégral
Bachelor thesis

L'expérience des infirmières prenant en soins des patients issu de la migration forcée : revue de la littérature

    2018

1 ressource en ligne

Mémoire de bachelor: Haute Ecole de Santé Valais, 2018

Transferts de population
Migration
Soins infirmiers
infirmières
expérience
réfugiés
requérants d’asile
migration forcée
French Avec plus de 65 millions de personnes déracinées dans le monde en 2016 (Agence des Nations Unies pour les réfugiés, s.d.), être infirmière aujourd’hui implique probablement de prendre en soins des patients issus de la migration forcée, ayant des besoins spécifiques. L’objectif de cette revue de la littérature est d’explorer l’expérience des infirmières prenant en soins des patients issus de la migration forcée. Il s’agit d’une part de s’interroger sur ce que ces prises en soins provoquent en matière d’émotions chez les soignants. Et d’autre part d’examiner les obstacles à des prises en soins de qualité. Sept études primaires (publiées entre 2012 et 2018) interrogeant l’expérience de ces infir-mières ont été analysées. Les études questionnant une autre population ont été exclues. Les recherches d’articles ont été effectuées entre mai 2017 et mai 2018 sur les bases de données CINAHL et Pubmed grâce à des combinaisons de mots-clés et d’opérateurs bo-léens. Les infirmières font part de sentiments très divers quant à leur prise en soins. Les princi-paux résultats mettent en évidence l’importance de développer des compétences transcul-turelles. Plusieurs obstacles tels que les problèmes de communication, le manque de temps ou les problèmes d’infrastructures sont jugés comme étant des freins à des soins de qualité. En conclusion, cette revue de la littérature fait ressortir la nécessité de développer des connaissances et compétences transculturelles afin de palier à certains obstacles lors de ces prises en soins particulières, et de garantir la qualité des soins.
Language
  • French
Classification
Nursing
Notes
  • Haute Ecole de Santé Valais
  • Soins infirmiers - Pflege
  • hesso:hedsvs
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 323129
  • RERO R008854191
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/317058
Statistics
Document views: 74 File downloads:
  • TB_2018_Bonvin.Laura_Bach_15_.pdf: 89