Faculté de psychologie et des sciences de l'éducation

Une lecture actuelle de Nietzsche et Dostoïevski : leur apport à l'éducation

Myftiu, Bessa ; Cifali, M (Dir.)

Thèse de doctorat : Université de Genève : 2002 ; FPE 302.

La thèse "Une lecture actuelle de Nietzsche et Dostoïevski : leur apport à l'éducation" prend comme objet d'étude une partie de l'ouvre de Nietzsche et de Dostoïevski, susceptible de poser des questions qui sont encore d'actualité et d'être accueillies par le lecteur d'aujourd'hui. Elle fait écho à quelques thématiques communes entre Nietzsche et Dostoïevski qui sont en même temps... More

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    Résumé
    La thèse "Une lecture actuelle de Nietzsche et Dostoïevski : leur apport à l'éducation" prend comme objet d'étude une partie de l'ouvre de Nietzsche et de Dostoïevski, susceptible de poser des questions qui sont encore d'actualité et d'être accueillies par le lecteur d'aujourd'hui. Elle fait écho à quelques thématiques communes entre Nietzsche et Dostoïevski qui sont en même temps des universaux de l'éducation : connaissance, amour, solitude, honte, souffrance, pitié, liberté, violence, mort. Ces thématiques sont abordées dans un domaine plus étendu que l'école : l'existence humaine. Dix intermezzi, des récits en lien avec les thématiques traitées, inspirés par une situation ou par une phrase, sont intégrés au texte; ils donnent la possibilité d'incorporer dans la pensée théorique sur Nietzsche et Dostoïevski des fragments de vie.