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Texte intégral
Bachelor thesis

‪L'activité physique adaptée chez l'enfant avec des troubles du spectre de l'autisme : une dimension de bien-être? : travail de Bachelor

    2017

109 f.

Mémoire de bachelor: Haute école de santé Genève, 2017

Enfants autistes -- fre
Exercices physiques -- fre
Éducation psychomotrice -- fre
Troubles du spectre de l’autisme
développement psychomoteur de l’enfant
activité physique adaptée
prise en soin infirmière
bien-être
Autism spectrum disorder
Child’s psychomotor development
Adapted physical activity
Nursing care
Wellness
French Ce Travail de Bachelor s’intéresse à l’activité physique dans le monde du handicap mental et plus précisément des Troubles du Spectre de l’Autisme [TSA] chez l’enfant. La perspective de l’activité physique adaptée sera étudiée quant à son impact sur la santé psychique et le bien-être de ces derniers, auquel l’infirmier(-ère), en tant que professionnel de la santé, est attentif. Le développement psychomoteur typique de l’enfant sera alors abordé pour permettre un éclairage spécifique sur l’évolution des compétences motrices et psychiques de l’enfant avec TSA. Cette comparaison permettra ainsi d’appréhender différemment cette population, afin que l’infirmière puisse prendre en soin l’enfant de manière adéquate et optimale. L’éclairage théorique apporté par la science de l’être humain unitaire de Martha Rogers contribuera à une vision centrée sur la notion de bien-être, de personne et d’environnement quant à l’enfant avec TSA. Finalement, cette revue de la littérature non exhaustive reflète et synthétise l’état des recherches scientifiques actuelles dans le domaine de l’activité physique adaptée avec des enfants TSA quant à leur santé psychique et leur bien-être.
Language
  • French
Classification
Nursing
Notes
  • Haute école de santé Genève
  • hesso:hedsge
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 306305
  • RERO R008746579
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/315381
Statistics
Document views: 869 File downloads:
  • TDB_M_lanie_Loann_-_Version_du_13.09.2017_apr_s_le_rdv_avec_Fran_oise_Cinter_-_VERSION_FINALE_DEFINITIVE_en_PDF.pdf: 342