Travail social

La place de l'hypnose dans le champ du travail social

Dayer, Karen ; Baumgartner, Marie Cécile (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2017.

Ce travail, réalisé dans le cadre de l’obtention du diplôme Bachelor of Arts in Travail Social, orientation éducation spécialisée, vise à comprendre si l’hypnose et ses différentes techniques peuvent avoir leur place au sein du travail social et, plus spécifiquement, dans l’accompagnement d’adolescents en difficulté et placés en institution. La recherche qui suit débute... More

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    Résumé
    Ce travail, réalisé dans le cadre de l’obtention du diplôme Bachelor of Arts in Travail Social, orientation éducation spécialisée, vise à comprendre si l’hypnose et ses différentes techniques peuvent avoir leur place au sein du travail social et, plus spécifiquement, dans l’accompagnement d’adolescents en difficulté et placés en institution. La recherche qui suit débute par un apport théorique au sujet de l’adolescence, des difficultés qui apparaissent à cette période, des techniques utilisées pour accompagner des adolescents et de la notion d’éducation sociale. Le concept de l’hypnose sera également présenté à travers son histoire, ses différentes caractéristiques, ses fondements et ses mécanismes, ses différentes techniques utilisées et ses bienfaits. La théorie de la pleine conscience et de « l’ici et maintenant » sera également mise en lumière comme complément au concept de l’hypnose. Ensuite, l’enquête sur le terrain s’effectuera dans deux institutions du Valais romand qui accueillent des adolescents en difficultés sociales, familiales, comportementales et/ou scolaires.