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Texte intégral
Intégration scolaire des enfants allophones dans une classe de 1-2H du Valais romand : observation des pratiques de communication de l'enseignant
Copt, Angélique
Mémoire de diplôme HES : Haute école pédagogique du Valais, 2014.
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Education, Teaching
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Details
Title
Intégration scolaire des enfants allophones dans une classe de 1-2H du Valais romand
observation des pratiques de communication de l'enseignant
Author
Copt, Angélique
Document Type
Dissertation
Format
75 f.
Thesis Note
Mémoire de diplôme HES : Haute école pédagogique du Valais, 2014
Defense Date
2014
Language
French
Classification
Education, Teaching
OAI-PMH Identifier
oai:doc.rero.ch:20170130102017-PC
RERO No.
R008588503
Submission No.
20170130102017-PC