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Texte intégral
Bachelor thesis

Le rythme de l'enfant et celui de la société au sein des structures d'accueil

    2015

1 ressource en ligne

Mémoire de diplôme d'études supérieures spécialisées (DESS): Ecole supérieure - Domaine social Valais, 2015

Rythme
Vitesse
Lenteur
Perception du temps
Équilibre
Communauté
Respect
Analyse des besoins
Rythme
Temps
Société
Vitesse
Lenteur
Équilibre
Collectivité
Respect
Besoin
French À travers ce travail de mémoire, j'ai approfondi la notion du rythme : celui de la société, qui est évolutif ; celui de l'enfant qui est propre à chacun et celui des structures d'accueil qui est mis en place par les éducateurs de l'enfance. Par le biais de différentes réflexions pratiques, d'ouvrages et d'articles de revues, je me suis questionnée sur l'équilibre à trouver entre : respecter les besoins rythmiques des enfants et les confronter aux réalités de la société. Pour trouver cet équilibre, l'environnement mis en place pour l'enfant est primordial. Pour les professionnels des l'enfance, qui ont pour but de respecter au mieux les besoins des enfants, des attitudes comme : observer, verbaliser, sécuriser, donner des repères ou encore, laisser agir, sont à privilégier.
Language
  • French
Classification
Education, teaching
Notes
  • Haute Ecole de Travail Social Valais
  • Education de l'enfance
  • hesso:hetsvs
License
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Identifiers
  • RERO DOC 278396
  • RERO R008587987
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/317735
Statistics
Document views: 66 File downloads:
  • Richtarch_A_2016.pdf: 77