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SONAR|HES-SO regroupe les travaux de bachelor et master diffusables de plusieurs écoles de la HES-SO. Consultez cette page pour le détails.

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Texte intégral
Bachelor thesis

Le théâtre fait-il de nous des acteurs ? : comment la pratique du théâtre au sein d'une troupe amateur favorise-t-elle l'acquisition de ressources spécifiques transférables dans l'exercice de la citoyenneté, et plus particulièrement dans ce qui a trait à la démocratie participative ? Ressentis et perceptions des participants.

    2016

1 ressource en ligne

Mémoire de bachelor: Haute Ecole de Travail Social, 2016

Théâtre
citoyenneté
démocratie participative
ressources
participation
acteur
espace public
pratique théâtrale
implication
transfert de ressources
French Qui n’a jamais entendu parler des nombreuses vertus du théâtre ? Rendant certains plus sûrs d’eux-mêmes, ôtant à d’autres leur timidité, la pratique théâtrale va jusqu’à être utilisée comme un outil de développement personnel. Mais qu’en pensent réellement ceux qui pratiquent le théâtre ? Quelles ont été leur motivations pour débuter cette pratique artistique ? Et quelles sont les ressources qu’ils pensent avoir acquises par ce biais? C’est l’envie d’aller vérifier ce qu’affirme le sens commun qui est à la base de ce travail. Mais cette curiosité va plus loin et ne peut se satisfaire d’un recensement des ressources acquises par le biais du théâtre. C’est pourquoi cette recherche explore les liens entre théâtre et citoyenneté. Existe-t-il un transfert des ressources acquises par le théâtre dans la vie quotidienne des comédiens ? Si oui, ces apports rendent-ils les participants plus aptes à exercer leur citoyenneté ? Peut-on transposer les ressources acquises par le biais du théâtre dans le concept de démocratie participative ? Une présentation des différentes notions clés permet de se plonger dans la thématique de ce travail et d’en comprendre les enjeux. Ensuite, place au vécu. Huit comédiens amateurs jurassiens livrent leur ressenti sur les apports de la pratique théâtrale. À travers leurs confidences, ce travail tente de découvrir si la pratique du théâtre fait d’eux de meilleurs acteurs de la société.
Language
  • French
Classification
Social sciences
Notes
  • Haute Ecole de Travail Social Valais
  • Travail social
  • hesso:hetsvs
License
License undefined
Identifiers
  • RERO DOC 261534
  • RERO R008489766
Persistent URL
https://sonar.ch/hesso/documents/316220
Statistics
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  • TB_Migy_Manon.pdf: 45