Quels sont les effets de l'évaluation formatrice sur les stratégies de l'élève au CYP1 en ce qui concerne la compréhension d'un mot inconnu dans un texte?

Eggel, Laureline ; Roy, Laetitia ; Pasquini, Raphaël (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute école pédagogique Lausanne, 2010 ; MP0030.

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