La gestion de la différence au secondaire : impact du point de vue et des stratégies d’adaptation des enseignants des classes spéciales sur l’intégration scolaire
Published in:
- Actes de la Recherche / Akkari, Abdeljalil ; Mellouki, M’hammed. - 2009, no. 7, p. 65-89
-
Language
-
-
Classification
-
Education, teaching
-
License
-
CC BY-NC-SA
-
Open access status
-
gold
-
Identifiers
-
-
Persistent URL
-
https://roar.hep-bejune.ch/hepbejune/documents/309876
Statistics
Document views: 21
File downloads:
- DC_ActesRecherche_7_La_recherche_au_service_de_la_formation_des_enseignants_66_90.pdf: 62