Faculté des lettres et sciences humaines

A învăţa şi a preda eficient în şcoală : Perspective psihosociale asupra posibilităţilor şi limitelor învăţării în situaţia şcolară clasică

Perret-Clermont, Anne-Nelly

In: Psihologia Sociala, 1999, vol. 4, p. 30-45

Ajouter à la liste personnelle