Travail social

Un chien en "zonz" : l'éducation d'un chien d'aide par des adolescents en centre fermé

Wey, Vanessa ; Grau, Christiane (Dir.)

Mémoire de bachelor : Haute Ecole de Travail Social, 2010.

Le chien ayant prouvé son utilité dans de nombreuses situations d’aide privilégiée auprès de populations plus fragilisées ou amoindries, je me suis interrogée sur le rapport qu’il pourrait y avoir entre le chien et l’adolescent en perte de repères sociaux, affectifs, moraux, … Pour ce Travail de Bachelor, j’ai mené une activité hebdomadaire durant quatre mois en centre fermé... Plus

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    Résumé
    Le chien ayant prouvé son utilité dans de nombreuses situations d’aide privilégiée auprès de populations plus fragilisées ou amoindries, je me suis interrogée sur le rapport qu’il pourrait y avoir entre le chien et l’adolescent en perte de repères sociaux, affectifs, moraux, … Pour ce Travail de Bachelor, j’ai mené une activité hebdomadaire durant quatre mois en centre fermé pour adolescents. Ce projet novateur avait pour but de vérifier si la formation d’un futur chien d’assistance avec et par des adolescents placés en centre fermé permettait à ces derniers de se sentir plus responsables, d’améliorer leur communication et de diminuer leur sentiment d’isolement. Bien que les résultats finaux obtenus à la suite de l’évaluation des participants ne montrent pas l’évolution souhaitée, la majorité des activités réalisées au Centre Éducatif de Pramont dévoilent le potentiel d’apprentissage des jeunes. En effet, ces derniers ont progressé dans des domaines imprévus au départ et ont montré à quel point le chien pouvait être utile comme « outil » d’aide important. Ce fut un travail de longue haleine composé de hauts et des bas avec de nombreuses émotions ressenties. Bien sûr, j’ai commis des erreurs en mettant en place pour la première fois un tel projet, mais j’ai beaucoup appris de cela et serai prête dans le cas où je remonterai un projet similaire dans le futur.